关于亲子的视频观后感100字

所有的家长都希望孩子做最好的自己,以为把孩子交给学校,就能走出一个全面发展的优秀学生,却不知道家庭教育才是孩子成长的基础。下面是CN人才网给大家整理的亲子共成长观后感范文,欢迎参考~

篇一:亲子共成长观后感范文25日,教育部在山东大厦召开新闻发布会。会上,潍坊市副市长王桂英介绍家校合作育人有关情况。王桂英介绍,近年来,潍坊市把家庭教育作为贯彻立德树人的重要途径,建立起“政府主导,专家引领,市场推动,社会参与”的运行模式,成为办好人民满意教育的重要保证。

王桂英介绍,2007年成立家庭教育和心理健康教育指导中心,2011年市编委批准成立中小学生健康成长研究中心,2016年在各中小学全面建立家庭教育总协调员制度,完善了家庭教育组织体系。建立起家庭教育专家库、教研员、讲师团、专兼职心理健康教育教师、家庭教育社工志愿者等8支家庭教育工作队伍。将家庭教育纳入对县市区教育综合督导评估,纳入市政府教学成果奖、育人自主创新奖等评选范围。建立家长学校开课巡查视导制度,开展家庭教育工作示范学校评选。

在开发普及性课程方面,潍坊全市中小学设立1200余所家长学校,组织专家研发国内第一套按年龄、分年级、成体系的《牵手两代》家长课程,每名家长每年接受4次8课时的系统学习。开发针对性课程,编制从幼儿园到高中四个学段起始年级“四个一”家长课程,在开学前后一个月内免费配发到中小学幼儿园。开发社会化课程,每两年举行一次家庭教育专家农村行;在市县校三级组织“父母大讲堂”教育惠民公益讲座。

在保证财政投入的同时,潍坊市引入市场机制,满足家长不同层次需求。11月,与新东方教育科技集团签署战略合作协议,共建潍坊亲子共成长公共服务平台,以微课的形式传递家庭教育理念和方法,所有家长均可免费自主使用。

教育部门先后与文明办、妇联、团市委等携手,开展“我说我们的家风家训”“书香之家”评选等活动。引进多家5A级教育科研类社会机构,用专业力量推进家庭教育。扶持建立中小学家长委员会,并于12月在全省率先成立首家经民政部门注册的市级中小学家长联合会。与中国教育学会家庭教育专业委员会合作,建立起由101名全国一流专家组成的家庭教育专家资源库。

篇二:亲子共成长观后感范文为打造全国家庭教育示范城市,潍坊市教育局委托新东方教育科技集团、潍坊行知家庭教育和心理健康指导中心联合打造的“亲子共成长”家庭教育公共服务平台正式研发上线,奎文区德润国际双语学校家长成为首个受益的家长群体。

作为首所实验学校,德润国际双语学校在奎文区教育局支持协助下,积极争取,凭借良好的家长群体素质、优质的办学软硬件条件以及优异的办学成绩,率先实现“家校共育,亲子平台”项目软件“okay”的安装和使用。在3月20日、3月21日连续举行的两场家长会上,德润国际双语学校校长陈静、北京市青少年法律与心理咨询服务中心主任宗春山、新东方教育行业研究院院长贾云海、潍坊创新教育政策研究院院长王清林等悉数到场,围绕“okay”对于家庭教育的重要性、okay平台中专业的家庭教育知识、okay平台的基本操作方式和功能服务等进行了详细的讲解和演示。

据悉,在试点的基础上,潍坊将在全市范围内给广大家长提供免费平台服务,将潍坊打造成为家长可以随时随地学习家庭教育知识的示范性城市。

篇三:亲子共成长观后感范文近年来,潍坊市把家庭教育作为贯彻立德树人的重要途径,建立起“政府主导,专家引领,市场推动,社会参与”的运行模式,成为办好人民满意教育的重要保证。

一、坚持政府主导,加强组织实施和督导考核

2007年成立家庭教育和心理健康教育指导中心,2011年市编委批准成立中小学生健康成长研究中心,2016年在各中小学全面建立家庭教育总协调员制度,完善了家庭教育组织体系。建立起家庭教育专家库、教研员、讲师团、专兼职心理健康教育教师、家庭教育社工志愿者等8支家庭教育工作队伍。将家庭教育纳入对县市区教育综合督导评估,纳入市政府教学成果奖、育人自主创新奖等评选范围。建立家长学校开课巡查视导制度,开展家庭教育工作示范学校评选。

二、坚持专家引领,实现全覆盖专业化

开发普及性课程,全市中小学设立1200余所家长学校,组织专家研发国内第一套按年龄、分年级、成体系的《牵手两代》家长课程,每名家长每年接受4次8课时的系统学习。开发针对性课程,编制从幼儿园到高中四个学段起始年级“四个一”家长课程,在开学前后一个月内免费配发到中小学幼儿园。开发社会化课程,每两年举行一次家庭教育专家农村行;在市县校三级组织“父母大讲堂”教育惠民公益讲座。

三、坚持市场推动,着力提升家教质量

在保证财政投入的同时,引入市场机制,满足家长不同层次需求。11月,与新东方教育科技集团签署战略合作协议,共建潍坊亲子共成长公共服务平台,以微课的形式传递家庭教育理念和方法,所有家长均可免费自主使用。

四、坚持社会参与,深化家庭教育成果

教育部门先后与文明办、妇联、团市委等携手,开展“我说我们的家风家训”“书香之家”评选等活动。引进多家5A级教育科研类社会机构,用专业力量推进家庭教育。扶持建立中小学家长委员会,并于12月在全省率先成立首家经民政部门注册的市级中小学家长联合会。与中国教育学会家庭教育专业委员会合作,建立起由101名全国一流专家组成的家庭教育专家资源库。

14年来,家庭教育使立德树人更加贴近学生成长,也让家长理解教育、尊重规律、支持改革,深刻改变了整个教育生态。亲子共成长家庭教育工程得到了广大家长的认可,成为了潍坊最受欢迎的教育惠民工程。

《不可触碰的纪律红线》该警示片触摸心灵、触碰灵魂,给人实足的震撼。下面是CN人才网为大家整理的关于《不可触碰的纪律红线》观后感,欢迎参考~

篇一:关于《不可触碰的纪律红线》观后感公是公,私是私,公私要分明。但杨文春在公务活动中公私不分,公务活动中借支公款,不及时核销账务,处理暂借款;失职,对单位财务疏于监管,造成单位大量借支款长期不及时核销,违反规定。

1月至12月,杨文春同志担任宁蒗县人力资源和社会保障局局长期间,违反财经纪律,在开展公务活动中,先后10次向单位借支公款147500元,不及时按规定核销所产生的公务费,处理暂借款,直到2015年8月4日才按规定正常核销76450元,2015年9月2日以现金方式归还单位财务75000(其中含毛伟借支款3950元);1月至12月,杨文春同志担任县人力资源和社会保障局局长期间,财经纪律意识淡薄,履职不到位,对单位财务疏于监管,财务管理不规范,单位职工在公务活动中借支公款达40笔334984元不及时核销,负有主要领导责任,直到2015年9月才按规定核销所产生的公务费,处理暂借款,正常核销179500元,现金归还155484元。

根据《中国共产党纪律处分条例》,经县纪委常委会研究决定,并报县委常委会2015年12月15日批准,给予杨文春同志党内严重警告处分,同时经县委常委会研究对其进行组织处理。

杨文春是一名从基层成长起来的干部,通过多岗锻炼,成长为县人社局局长,理应兢兢业业,爱岗敬业,恪尽职守,慎权、慎钱,公私分明,心存敬畏,但因公私不分,触碰纪律“红线”,究其原因,主要有以下几个方面:

自我要求不严,纪律意识淡薄,心无敬畏,随心所欲。职务升迁了,没有意识到这是组织对自己的信任,在工作中,不认真思考如何履好职,如何报答组织的信任,而是认为自己终于扶正了,现在再没有人管我了,我想怎么办就怎么办,莫视财经纪律,公务活动中公私不分,公款借支了不及时核销账务。

放松监督和管理导致覆水难收。冰冻三尺,非一日之寒,树欲静,而风不止。杨文春涉案违纪并不是偶然,而是堆积效应。规章制度形同虚设,流于形势,工作不扎实,监督管理滞后。作为“一把手”本应带头执行相关规章制度,却在公务活动中带头违反财经纪律,借支公款后不及时核销账务,处理暂借款,致使局职工人人都效仿、复制,公务活动中借支公款,却从来不核销账务,造成单位出现大量借支款长期不核销,单位财务就象断线的风筝无人问、无人管。

权力掣肘,机制发挥不了监督、钳制作用。把权力放进制度的笼子,用制度管人管事,确保权力的阳光运行。宁蒗县人社局在实际工作中权力的监督制约机制形同虚设,在财务管理过程中大家都充当好人,发生在身边的事不管不问,随大流,工作职责履行不到位。

案件启示

强化制度执行,加强监督管理。本案告诫我们,只有强化规章制度的执行监督检查,真正发挥权力掣肘作用,进一步细化权力堵塞管理漏洞,才能铲除贪腐现象滋生的土壤。各级各部门要认真查找廉洁从业方面存在的漏洞和薄弱环节,对发现的问题要采取有效措施坚决予以整改。各级领导干部要切实履行好“一岗双责”职责,绷紧主体责任弦,在实际工作中不仅严格要求自己,同时要严格教育、严格管理、严格监督身边的人和事,对发现的苗头性、倾向性问题,及时提醒、批评、教育,督促纠正,防微杜渐。

加大惩处力度,切实维护国家利益。身教胜于言教,追责一人震摄一片,有案不查,教育就没有说服力,制度就没有约束力,监督更没有震慑力。各级纪检监察部门要始终保持惩治贪腐的高压态势,坚决查处领导干部违反廉洁从政有关规定的行为,做到发现一起查处一起,对涉嫌违纪的,既要给予纪律处分,又要追缴其违规获利;对构成违法的,要坚决移送司法机关处理。

篇二:关于《不可触碰的纪律红线》观后感为持续深入推进第十八个党风廉政建设宣传教育月活动,弛而不息正风肃纪。5月18日,吴岭水库管理局组织全体党员干部集中观看了由湖北省纪委监察厅和湖北广播电视台联合摄制的警示教育片《不可触碰的纪律红线》。

该片以案释纪、以案说法,警醒和告诫党员干部党纪国法不容挑战,政治底线不容触碰,任何人一旦认识模糊、思想麻木、逾越红线,走上违法犯罪的贪腐道路,必将受到法律的严厉制裁。

短短半小时的观影,为全体干部职工上了一堂生动的廉政教育课。大家纷纷表示,一定要从警示片中汲取深刻教训,进一步筑牢拒腐防变的思想防线,严守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,落实“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”要求,在工作中牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,立足本职岗位,永葆廉洁本色,加强履职尽责,为实现吴岭局水利事业的跨越式发展做出应有的贡献。

篇三:关于《不可触碰的纪律红线》观后感12月30日,我处为进一步筑牢机关党员干部职工拒腐防变思想道德防线,加强机关党风廉政建设,组织全体机关干部观看了《不可触碰的底线——衡阳破坏选举案警示录》警示教育片,该片通过以案释纪的表现形式,提醒和告诫各级干部任何时候都不能丧失理想信念、党性立场和党性原则,党纪国法不容挑战,政治底线不容触碰。

我感到深受教育。要以贪腐案件警示教育为契机,严格要求,时刻绷紧严守党纪国法这根弦,讲纪律守规矩。该衡阳破坏选举案涉及人员之多,金额之大,影响之恶劣,令人震惊。没想到从上至下、那么多党员干部心知肚明却“集体失语”,给我们党和人民的事业、给我们的民主法制建设造成了不可挽回的损失。在这个案件中,当地人大机关有的工作人员到了有恃无恐的地步,暗示人大代表送钱送物;党组织麻木不仁,一些领导明知故犯,代表不敢揭发,无视党纪国法。

因此,非常有必要开展警示教育和法制教育,帮助广大党员干部特别是领导干部树立正确的人生观、价值观和权力观,严格遵守党纪国法,做到洁身自好、警钟常鸣。

今天,赵老师让我们看了一个视频。虽然视频很短,但是却引起了我们深刻的思考。

这是一个真实的故事。

午饭很简单,只有一碗蛋汤,一碗米饭,一点青菜,还有一点古老肉。虽然没有特别精致,但是却非常美味。他们刚进去的时候,就看见一些孩子,穿着白大褂,带着白口罩和白帽子。他们抬着餐具和沉重的牛奶进来。他们一看就是低年级的。原来,他们每天都会抽到一个班,不管高年级和低年级,都要参加。日本的学生准备好了,都坐在那里等着中国的小学生,没有一个人先吃。等中国的小学生都坐好了,他们才开始吃。日本的小学生还给他们准备了礼物。日本的小学生都很仔细,吃的饭一点都不剩。他们问日本的小学生快不快乐,日本的小学生大声地说:“高兴!”但是问中国的小学生,他们却不吭声,有的甚至还说:“不高兴。”他们在收拾餐具的时候,都把牛奶瓶横着放,显然他们受过训练。但是我们的小学生,盘子里的剩饭,站立的牛奶瓶,很显然,我们的教育没有贯彻到细节。他们干完这些,竟然没有走,而是每个人有每个人的工作,有的擦桌子,有的刷碗……

为什么我们的素质会那么差?那是因为我们的家长总是溺爱我们,什么事都不让我们自己做。连在小饭桌吃饭,都不用像日本那样自己准备,吃完也不会自己收拾桌子。

或许,我们也应该想想……

精彩内容 每天更新

欢迎分享